Profese absolventů vysokých škol; Co ovlivňuje jejich úspěch

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F12%3A10129942" target="_blank" >RIV/00216208:11410/12:10129942 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Profese absolventů vysokých škol; Co ovlivňuje jejich úspěch

Popis výsledku v původním jazyce

Publikace se zabývá tím, do jakých profesí a do jakých odvětví směřují absolventi vysokých škol a jaké faktory ovlivňují jejich úspěch na trhu práce. Text je rozdělen na dvě základní části. První část se zaměřuje především na směřování absolventů do hlavních profesních klastrů. Jsou zde vysvětleny hlavní body metodologie tvorby profesních klastrů a srovnání rozdělení jednotlivých vysokých škol do těchto profesních klastrů. Srovnání je prováděno rovněž na úrovni fakult a oborů studia a důraz ve srovnáníje kladen na charakteristiky jako kvalifikační náročnost obsazovaných míst, platy, využití získaného vzdělání a úroveň profesních dovedností. V druhé části je řešen vztah mezi charakteristikami studia, nabytými kompetencemi a profesním úspěchem, přičemžje kladen důraz na srovnání mezi různými typy fakult.

Název v anglickém jazyce

Occupations of higher education graduates; What influences their success

Popis výsledku anglicky

The publication looks into what occupations and sectors graduates tend and what factors influence their success in the labor market. The text is divided into two parts. The first part primarily focuses on to what major occupational clusters graduates go.It includes the explanation of methodology of creating these occupational clusters and comparison of the distribution of each higher education institution graduates in these occupational clusters. The comparison is performed at the level of faculties and fields of study also and emphasis is placed onto characteristics such as qualification requirements of jobs, salaries, use of acquired education and level of professional skills. The second part focuses on the relationship between the characteristics of the study, acquired competencies and professional success, while placing emphasis on the comparison between different types of faculties.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7290-609-3

Počet stran knihy

76

Název nakladatele

Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS knihy

—