Educational inequalities and gender (sex) inequalities in the European theory and practice
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F12%3A10131668" target="_blank" >RIV/00216208:11410/12:10131668 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
polština
Název v původním jazyce
Nierówności w wykształceniu i nierówności płci w teorii i praktyce europejskiej
Popis výsledku v původním jazyce
Tekst jest na temat nierówności w wykształceniu w refleksji teoretycznej i opisuje różne pojęcia konceptu "równych okazji". Nacisk w teksccie jest na gender nierówności, tj. pokazemy rózne przeciwległe poglądy na gender i różnice w płci, gender w przepisach prawnych UE itp. V koncu jest opisana polityka i projekty przeciwko segregacji wertykalnej i horyzontalnej (wybrane przykłady)
Název v anglickém jazyce
Educational inequalities and gender (sex) inequalities in the European theory and practice
Popis výsledku anglicky
The main topic of the chapter deals with the educational inequalities in the theoretical reflections and describes different views of "equal opportunities". The emphasis is put on the gender inequalities i.e., it shows different viewThe main topic of thepaper deals with the educational inequalities in the theoretical reflections and describes different views of "equal opportunities". The emphasis is put on the gender inequalities i.e., it shows different views of gender inequalities between women and men, the gender in the by-laws of the European Union etc. In conclusion, the policy and projects against the vertical and horizontal segregations (selected examples) are described. s of gender inequalities between women and men, the gender in the by-lawsof the European Union etc. In conclusion, the policy and projects against the vertical and horizontal segregations (selected examples) are described.
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Zmianaspołeczna. Edukacja - politykaoświatowa - kulturaEdukacja - polityka oświatowa - kultura
ISBN
978-83-7271-720-7
Počet stran výsledku
45
Strana od-do
250-294
Počet stran knihy
615
Název nakladatele
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego
Místo vydání
Kraków
Kód UT WoS kapitoly
—