Zaměstnatelnost a uplatnění absolventů vysokých škol na pracovním trhu 2013

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F13%3A10195564" target="_blank" >RIV/00216208:11410/13:10195564 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Zaměstnatelnost a uplatnění absolventů vysokých škol na pracovním trhu 2013

Popis výsledku v původním jazyce

Studie sestává ze tří relativně samostatných části, které však spojuje stejné téma. Prvním významným tématem studie je otázka, jak v různých zemích celkově reagují na problémy zaměstnatelnosti a uplatnění absolventů vysokých škol na pracovním trhu, a jaká jsou konkrétně přijímána opatření ve vysokoškolské politice státu k řešení problémů nerovnováhy mezi poptávkou a nabídkou vysokoškolského vzdělání. Analyzován byl vývoj v deseti evropských i neevropských zemích: Itálie, Německo, Dánsko, Nizozemsko, Francie, Velká Británie, USA, Rusko, Čína a Jižní Korea. Druhá část studie se věnuje mezinárodnímu srovnání hodnocení absolventů vysokých škol jejich zaměstnavateli. Vychází z průzkumu, který v letech 2012-2013 proběhl mezi více než 900 zaměstnavateli v devíti evropských zemích a do kterého byli zapojeni také pracovníci SVP PedF UK. Srovnávací výzkum odpovídá na následující okruhy otázek: Jaké jsou hlavní trendy na trhu práce pro absolventy vysokých škol a jak tyto trendy ovlivňují dovednos

Název v anglickém jazyce

Employability and the position of higher education graduates in the labour market 2013

Popis výsledku anglicky

The study consists of three relatively independent parts that are however connected by the same subject. The first major topic of the study is how in different countries they react to problems of employability of higher education graduates in the labor market, and what measures are taken specifically in state higher education policy to solve problems of imbalance between demand and supply of higher education. Development was analyzed in ten countries: Italy, Germany, Denmark, the Netherlands, France, Great Britain, USA, Russia, China and South Korea. The second part of the study deals with international comparison of evaluation of higher education graduates by their employers. It is based on a survey conducted in 2012-2013 among more than 900 employersin nine European countries and it involved experts of SVP PedF UK also. Comparative research answers the following sets of questions: What are the major trends on the labour market for higher education graduates and how these trends impa

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7290-715-1

Počet stran knihy

87

Název nakladatele

Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS knihy

—