Postoje mluvčího k propozičnímu obsahu v pohledu syntakticko-pragmatickém

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F16%3A10327978" target="_blank" >RIV/00216208:11410/16:10327978 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Postoje mluvčího k propozičnímu obsahu v pohledu syntakticko-pragmatickém

Popis výsledku v původním jazyce

Článek se zabývá oblastí tzv. postojů mluvčího k propozici (postoje epistémické, evidenciální, preferenční, hodnotící a emocionální) a jejich vyjadřovacími prostředky. Zařazuje tyto postoje do vztahu k modálním významům, k aktuálnímu členění výpovědi a k řečovému jednání a hodnotí varianty jejich vyjadřování. Ukazuje, že akceptování příliš široké variantnosti znemožňuje v této oblasti ukázat, v čem spočívá sám pojem postoje/komentáře mluvčího a navrhuje ohraničit jejich vymezení na případy, kdy jsou postoje vyjádřeny maticovými větami s postojovými predikáty a partikularizovanými adverbii (tzv. disjunkty).

Název v anglickém jazyce

Speaker's attitudes towards the propositional contents in the syntax-pragmatics perspective

Popis výsledku anglicky

The article deals with the so-called speaker's attidudes towards the propositional contents (the epistemic, evidential, preferential, evaluative and emotional attitudes) and with their means of expression. It classifies the attitudes as for their relation to modal meanings, functional sentence perspective and to speech actions. It assesses the variations of attitudinal expressions and, as a result o fit, it shows that accepting a too heterogeneous variety of expressions makes impossible to show the very core of the concept. The article suggests to limit the attitudinal expressions to cases with matrix sentences containing attitudinal predicates and to particularized adverbs in disjunct positions.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AI - Jazykověda

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Didaktické studie

ISSN

1804-1221

e-ISSN

—

Svazek periodika

8

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

11

Strana od-do

17-27

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—