DIYLab - inovativní způsoby vzdělávání na vysoké škole

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F16%3A10329678" target="_blank" >RIV/00216208:11410/16:10329678 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

DIYLab - inovativní způsoby vzdělávání na vysoké škole

Popis výsledku v původním jazyce

Seminář se zaměřuje na inovativní pojetí výuky vycházející z filozofie DIY. V rámci přednášky bude vysvětlena samotná filozofie DIY, resp. koncepce výuky vycházející z projektu DIYLab a hlavní principy, o které se opírá. Zařazení DIY aktivit do školního vzdělávání může být pro učitele výzvou věnovat hlubší pozornost vlastnímu procesu učení, podpořit autonomní učení a využít znalosti, zájem a dovednosti žáků a studentů osvojené v průběhu jejich mimoškolních aktivit. Přednáška se následně soustředí právě na představení koncepce výuky dle projektu DIYLab a ukázky výukových aktivit vzniklých v rámci tohoto projektu v ČR, Finsku a Španělsku. Součástí semináře bude závěrečná diskuse k danému tématu zaměřená na klady a zápory koncepce DIYLab.

Název v anglickém jazyce

DIYLab - Innovative ways of learning at university

Popis výsledku anglicky

The workshop focuses on an innovative concept of teaching based on the philosophy of DIY. The DIY philosophy itself will be explained within the workshop. the concept of teaching based on the DIYLab project and the main principles underpinning it. Incorporating DIY activities into school education can be a challenge for teachers to pay deeper attention to their own learning process, to support autonomous learning and to use the knowledge, interest and skills of pupils and students acquired during their out-of-school activities, informal learning. The lecture is then focused on introducing DIYLab teaching concept and demonstration of educational activities developed within this project in the Czech Republic, Finland and Spain. Part of the seminar will be the final discussion on the topic focused on the pros and cons of the DIYLab concept.

Druh

W - Uspořádání workshopu

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Místo konání akce

Praha

Stát konání akce

CZ - Česká republika

Datum zahájení akce

—

Datum ukončení akce

—

Celkový počet účastníků

20

Počet zahraničních účastníků

—

Typ akce podle státní přísl. účastníků

CST - Celostátní akce