Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Úvod do studia literatury na Pedagogické fakultě (aneb "té literatury máme nějak moc!")

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F17%3A10370333" target="_blank" >RIV/00216208:11410/17:10370333 - isvavai.cz</a>

  • Nalezeny alternativní kódy

    RIV/00216208:11210/17:10370333

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Úvod do studia literatury na Pedagogické fakultě (aneb "té literatury máme nějak moc!")

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Článek popisuje, jakým způsobem probíhá výuka předmětu Úvod do studia literatury na Katedře germanistiky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy, zamýšlí se nad rolí analýzy cizojazyčných textů ve vysokoškolské výuce a představuje otázky, které se vynořují v souvislosti s používáním e-learningového prostředí moodle a nových technologií.

  • Název v anglickém jazyce

    Introduction to Literary Studies at the Faculty of Education, or "There is too much literature!"

  • Popis výsledku anglicky

    This article describes how the subject &quot;Introduction to German literature&quot; is conducted at the Department of German Studies at the Faculty of Education, Charles University. It discusses the role of analysis of foreign-language texts in university education and presents issues that arise in connection with the use of the moodle e-learning environment and new technologies.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2017

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Cizí jazyky

  • ISSN

    1210-0811

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    61

  • Číslo periodika v rámci svazku

    2

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    8

  • Strana od-do

    34-41

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus