Projects in mathematics education

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F99%3A00001074" target="_blank" >RIV/00216208:11410/99:00001074 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Projects in mathematics education

Popis výsledku v původním jazyce

In the article, the use of projects in mathematical education is studied. The following three aspects are discussed: the use of projects in mathematics school edication of 11 to 15-year-old students, in the teacher training and in the research in the didactics of mathematics as a tool for diagnosing the level of a students understanding of concepts.

Název v anglickém jazyce

Projects in mathematics education

Popis výsledku anglicky

In the article, the use of projects in mathematical education is studied. The following three aspects are discussed: the use of projects in mathematics school edication of 11 to 15-year-old students, in the teacher training and in the research in the didactics of mathematics as a tool for diagnosing the level of a students understanding of concepts.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA406%2F96%2F1186" target="_blank" >GA406/96/1186: Matematické vzdělávání 5-15letých žáků</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

1999

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Proceedings CIEAEM 50

ISBN

—

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

—

Název nakladatele

IRDP

Místo vydání

Neuchatel

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—