Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

On the capacity of different word classes to signal prosodic prominence

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F00%3A00030407" target="_blank" >RIV/00216224:14210/00:00030407 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    On the capacity of different word classes to signal prosodic prominence

  • Popis výsledku v původním jazyce

    The paper is a study of the relation between the word-class status and the prosodic prominence of words in Czech and English. The study is based on an analysis of parallel Czech and English spoken texts. The most frequent word classes occurring in the material analyzed are verbs, pronouns, nouns, and adverbs. Within the group of nucleus-bearing words, the most frequently represented word classes are nouns and verbs. The capacity of different word classes to signal prosodic prominence is expressed by a coefficient based on the relation between the frequency of a word class within all words of the texts and its frequency within nucleus-bearing words. This coefficient is highest for English nouns (2.5), English adjectives (2.2) and Czech nouns (2.1).

  • Název v anglickém jazyce

    On the capacity of different word classes to signal prosodic prominence

  • Popis výsledku anglicky

    The paper is a study of the relation between the word-class status and the prosodic prominence of words in Czech and English. The study is based on an analysis of parallel Czech and English spoken texts. The most frequent word classes occurring in the material analyzed are verbs, pronouns, nouns, and adverbs. Within the group of nucleus-bearing words, the most frequently represented word classes are nouns and verbs. The capacity of different word classes to signal prosodic prominence is expressed by a coefficient based on the relation between the frequency of a word class within all words of the texts and its frequency within nucleus-bearing words. This coefficient is highest for English nouns (2.5), English adjectives (2.2) and Czech nouns (2.1).

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

  • CEP obor

    AI - Jazykověda

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2000

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Brno Studies in English 26

  • ISSN

    1211-1791

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    26

  • Číslo periodika v rámci svazku

    1

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    8

  • Strana od-do

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus