Tvůrčí psaní a literární výchova

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F12%3A00063232" target="_blank" >RIV/00216224:14210/12:00063232 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Tvůrčí psaní a literární výchova

Popis výsledku v původním jazyce

Kapitola poskytuje obecný teoretický základ. Při vysvětlení podstaty tvůrčího psaní klade důraz na komunikační funkci textu (text jako nositel sdělení a prostředek porozumění) a etickou dimenzi mezilidské komunikace. Schopnost interpretovat a tvořit texty je způsobem obrany proti manipulaci a nežádoucímu vlivu médií. Současná česká didaktika tvůrčího psaní se zaměřuje především na psaní neliterární, využitelné nejen v humanitních oborech.

Název v anglickém jazyce

Creative writing and education of literature

Popis výsledku anglicky

The chapter offers a general theoretical framework. When explaining the core of creative writing, the emphasis is placed on the communicative function of a text (a text carries a message and enables understanding) and the ethical dimensions of authorship. The competence to interpret and create texts is a way how to protect oneself against manipulation and undesirable influence of media. Contemporary Czech methodology of creative writing is mainly focused on non-literary writing applicable not only in the humanities.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AJ - Písemnictví, mas–media, audiovize

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Tvůrčí psaní v literární výchově jako nástroj poznávání

ISBN

9788021061217

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

11-18

Počet stran knihy

235

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Kód UT WoS kapitoly

—