Filmová naratologie: ni učebnice, ni teorie, ni metateorie

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F14%3A00078684" target="_blank" >RIV/00216224:14210/14:00078684 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Filmová naratologie: ni učebnice, ni teorie, ni metateorie
Popis výsledku v původním jazyce
Kritická esej se zaměřuje na monografii holanského badatele Paula Verstratena (Film Narratology. Toronto ? Buffalo ? London: University of Toronto, 2009), jejíž východiska, konceptuální rámce i logiku argumentace podrobuje testu platnosti hned ze tří perspektiv: učebnice teorie vyprávění, požadavky kladené na koncizní teoretického návrhu původní koncepce, metateoretického komentáře dosavadních naratologických modelů.
Název v anglickém jazyce
Film Narratology: Not a Textbook, Not a Theory, Not a Metatheory
Popis výsledku anglicky
Review essay focuses on Paul Verstraten's theoretical monograph (Film Narratology. Toronto ? Buffalo ? London: University of Toronto, 2009). Examines Verstraten's methodological resources, theoretical frameworks and logic of his argumentation from threedifferents aspects: a narrative theory; an original theoretical model; a metatheoretical commentary of existing narratological models.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AJ - Písemnictví, mas–media, audiovize
OECD FORD obor
—

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2014
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)