Mají současní předčtenáři klíč k veršované pohádce?

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F19%3A00109354" target="_blank" >RIV/00216224:14210/19:00109354 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Mají současní předčtenáři klíč k veršované pohádce?
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek shrnuje výsledky případové studie zkoumající porozumění veršovanému textu u předčtenářů. Deseti dětským respondentům byl přečten text pohádky a oni pak odpovídali v rámci polostrukturovaného rozhovoru na konkrétní otázky. Výchozím textem je pohádka O Palečkovi, který vyrostl z knihy Dvakrát sedm pohádek Františka Hrubína.
Název v anglickém jazyce
Have today's pre-readers clue to verse fairy tale?
Popis výsledku anglicky
Contribution summarizes results of case study focused on pre-readers understanding of verse fairy tale text. The text was read to ten kids respondent and they responded in half structured interview. That's the basic question of Used text is 'O Palečkovi, který vyrostl' from František Hrubín's book 'Dvakrát sedm pohádek'.

Rok uplatnění
2019
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)