Aktuální trendy v muzejní prezentaci a edukaci IV. : Oborové didaktiky v muzeu (online konference)

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F20%3A00116639" target="_blank" >RIV/00216224:14210/20:00116639 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Aktuální trendy v muzejní prezentaci a edukaci IV. : Oborové didaktiky v muzeu (online konference)

Popis výsledku v původním jazyce

Muzea zastřešují širokou škálu oblastí a oborů působení člověka, od zaměření přírodovědného, přes technické až po humanitní. Návštěvníkům zprostředkovávají konkrétní obory a témata za efektivního využití sbírkových předmětů, substitutů a dalších didaktických prostředků. V působení muzeí se tak přirozeně propojuje věda a edukace, což vede k logické spolupráci expertů na vzdělávací obsah (zástupci vědních disciplín v muzeu, kurátoři) a na muzejně-didaktické zprostředkování tohoto obsahu (muzejní pedagogové, lektoři). Oborové didaktiky v muzeu tak spojují popularizaci vědeckých výsledků a adekvátní formy jejich zprostředkování pro různorodé publikum, a to za přihlédnutí k možnostem a specifikům jednotlivých vědních oborů a jejich sbírkových předmětů. Online konference, vysílaná z Brna z vily Löw-Beer (Muzeum Brněnska) otevírá prostor pro prezentaci jednotlivých oborových didaktik v muzeu, od jejich potenciálu až po různorodé limity při prezentaci a edukaci – např. od úskalí interpretace témat „těžké“ historie nebo kontroverzních témat, přes některé obtížně uchovávatelné a prezentovatelné exponáty z přírodovědných sbírek, nefunkční technické exponáty až po oborové sbírky, jejichž deviza nespočívá v estetické atraktivitě nebo emocionalitě působení.

Název v anglickém jazyce

Current trends in museum presentations and education IV. : Field didactics in the museum (online conference)

Popis výsledku anglicky

Museums cover a wide range of areas and fields of human activity, from the focus of science, through technology to humanities. They mediate specific fields and topics to visitors with the effective use of collection objects, substitutes and other didactic means. In the operation of museums, science and education naturally connect, which leads to the logical cooperation of experts on educational content (representatives of scientific disciplines in the museum, curators) and on museum-didactic mediation of this content (museum teachers, lecturers). The field didactics in the museum thus combine the popularization of scientific results and adequate forms of their mediation for a diverse audience, taking into account the possibilities and specifics of individual scientific disciplines and their collection objects. The online conference, broadcasted from Brno from the Löw-Beer Villa (Brno Region Museum) opens up space for the presentation of individual subject didactics in the museum, from their potential to various limits in presentation and education - eg from the difficulties of interpreting "difficult" history topics or controversial topics. , despite some difficult - to - store and present exhibits from scientific collections, non - functional technical exhibits to professional collections, the motto of which does not lie in the aesthetic attractiveness or emotionality of the operation.

Druh

M - Uspořádání konference

CEP obor

—

OECD FORD obor

60500 - Other Humanities and the Arts

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2020

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Místo konání akce

Muzeum Brněnska, Vila Löw-Beer

Stát konání akce

CZ - Česká republika

Datum zahájení akce

—

Datum ukončení akce

—

Celkový počet účastníků

103

Počet zahraničních účastníků

5

Typ akce podle státní přísl. účastníků

EUR - Evropská akce