Vzdělávání romských dětí a žáků: existují cesty ke zlepšení situace?

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14220%2F15%3A00084496" target="_blank" >RIV/00216224:14220/15:00084496 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Vzdělávání romských dětí a žáků: existují cesty ke zlepšení situace?

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek popisuje hlavní problémy vzdělávání romských žáků v České republice, jakož i možná řešení. Jeho účelem je zdůraznění problémů a bariér, které se objevují na cestě Romů českým vzdělávacím systémem.

Název v anglickém jazyce

Education of Roma Children and Pupils: are there any Possibilities to Improvement?

Popis výsledku anglicky

This paper deals with the main problems in the field of education of Roma pupils in the Czech Republic and describes solutions. The main goal is to comprehend the problems and barriers for Roma pupils in Czech educational system.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AG - Právní vědy

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Integrace a inkluze ve školní praxi

ISSN

2336-1212

e-ISSN

—

Svazek periodika

3.

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

20-24

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—