Práce s mládeží v době nejisté

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14230%2F15%3A00082711" target="_blank" >RIV/00216224:14230/15:00082711 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://soced.cz/wp-content/uploads/2015/04/STUDIE_Pr%C3%A1ce-s-ml%C3%A1de%C5%BE%C3%AD-v-dob%C4%9B-nejist%C3%A9_Final.pdf" target="_blank" >http://soced.cz/wp-content/uploads/2015/04/STUDIE_Pr%C3%A1ce-s-ml%C3%A1de%C5%BE%C3%AD-v-dob%C4%9B-nejist%C3%A9_Final.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Práce s mládeží v době nejisté

Popis výsledku v původním jazyce

Tato teoretická studie je orientována na pomáhající pracovníky, kteří se zaměřují na práci s mládeží. Jejím cílem je poukázat na individuální i společenskou úroveň rizika v životech mladých lidí a na možné impli kace pro pomáhající pracovníky, jež spočívají v aplikaci konceptu zamě řeného na silné stránky jedinců a konceptu resilienčního. Ty to úvahy vychází nejen ze současných trendů, ale především z historické zkušenosti z oblasti sociální práce, že zacílení na riziko není vhodným přístupem, protože uklientů nevedlo k očekávaným výsledkům .

Název v anglickém jazyce

Youth Work in Times of Uncertainty

Popis výsledku anglicky

This theoretical essay is oriented towards helping workers who focus on work with the youth. The aim is to indicate the indi vidual and social level of risk in the lives of young people and show possible implications for helping workers, which lie in theapplication of the concept focusing on the strengths - based approach and the resilience concept. These considerations come out of the present - day trends as well as from the historical experience in the field of social work. According to them, the focus on risk is not the most appropriate approach as the clients did not reach the expected results.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Sociální pedagogika/Social education

ISSN

1805-8825

e-ISSN

—

Svazek periodika

3

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

15

Strana od-do

70-84

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—