Digitization and Visualization of Movements of Slovak Folk Dances

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14330%2F19%3A00109434" target="_blank" >RIV/00216224:14330/19:00109434 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-11935-5_24?fbclid=IwAR3P2wm4lm2YzaZLbUrduC_hYIqqK--XRsW6j5j36H47XC-FeiUg4P_W9jk" target="_blank" >https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-11935-5_24?fbclid=IwAR3P2wm4lm2YzaZLbUrduC_hYIqqK--XRsW6j5j36H47XC-FeiUg4P_W9jk</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-11935-5_24" target="_blank" >10.1007/978-3-030-11935-5_24</a>

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Digitization and Visualization of Movements of Slovak Folk Dances
Popis výsledku v původním jazyce
Folk dances as a part of intangible cultural heritage are important for the cultural identity of human society. In this paper, we present a novel application for interactive, 3D visualization of folk dances based on motion capture data set. A pilot user study was conducted, comparing the educative potential of the application with a classic video recording of dance performance. After the training phase, the dance performances of ten participants were ranked by the professional dancer. The results of the study presented in this paper indicate the potential of our approach for learning purposes.
Název v anglickém jazyce
Digitization and Visualization of Movements of Slovak Folk Dances
Popis výsledku anglicky
Folk dances as a part of intangible cultural heritage are important for the cultural identity of human society. In this paper, we present a novel application for interactive, 3D visualization of folk dances based on motion capture data set. A pilot user study was conducted, comparing the educative potential of the application with a classic video recording of dance performance. After the training phase, the dance performances of ten participants were ranked by the professional dancer. The results of the study presented in this paper indicate the potential of our approach for learning purposes.

Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
—
OECD FORD obor
20200 - Electrical engineering, Electronic engineering, Information engineering

Rok uplatnění
2019
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
The Challenges of the Digital Transformation in Education
ISBN
9783030119348
ISSN
2194-5357
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
12
Strana od-do
245-256
Název nakladatele
Springer International Publishing
Místo vydání
Switzerland
Místo konání akce
Kos Island, Greece
Datum konání akce
1. 1. 2018
Typ akce podle státní příslušnosti
WRD - Celosvětová akce
Kód UT WoS článku
000772239600024

Podobné výsledky(10)