Women Want to Learn Tech: Lessons from the Czechitas Education Project

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14330%2F19%3A00110163" target="_blank" >RIV/00216224:14330/19:00110163 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://dx.doi.org/10.1109/GE.2019.00013" target="_blank" >http://dx.doi.org/10.1109/GE.2019.00013</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.1109/GE.2019.00013" target="_blank" >10.1109/GE.2019.00013</a>

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Women Want to Learn Tech: Lessons from the Czechitas Education Project
Popis výsledku v původním jazyce
While it is understood by women that tech fluency might act as a powerful career accelerator or even a new career direction towards software engineering, this awakening often comes after graduation from a different field, when it is difficult for the women to make the shift towards tech and computing. In this paper, we report on our experience with running a successful education non-profit called Czechitas, which shows that women in their 20s and 30s are (maybe surprisingly) highly interested in learning tech, they just need a helping hand and tailored assistance, encouragement and guidance.
Název v anglickém jazyce
Women Want to Learn Tech: Lessons from the Czechitas Education Project
Popis výsledku anglicky
While it is understood by women that tech fluency might act as a powerful career accelerator or even a new career direction towards software engineering, this awakening often comes after graduation from a different field, when it is difficult for the women to make the shift towards tech and computing. In this paper, we report on our experience with running a successful education non-profit called Czechitas, which shows that women in their 20s and 30s are (maybe surprisingly) highly interested in learning tech, they just need a helping hand and tailored assistance, encouragement and guidance.

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2019
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Proceedings of the 2nd International Workshop on Gender Equality in Software Engineering
ISBN
9781728122458
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
4
Strana od-do
25-28
Název nakladatele
IEEE Press
Místo vydání
USA
Místo konání akce
Montreal, Canada
Datum konání akce
1. 1. 2019
Typ akce podle státní příslušnosti
WRD - Celosvětová akce
Kód UT WoS článku
000635350000007

Podobné výsledky(10)