Analytický přístup jako prostředek k porozumění hudebnímu uměleckému dílu

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F04%3A00030652" target="_blank" >RIV/00216224:14410/04:00030652 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Analytický přístup jako prostředek k porozumění hudebnímu uměleckému dílu

Popis výsledku v původním jazyce

Studie řeší z hlediska hudební výchovy problém adekvátní recepce hudebního uměleckého díla. Zkoumá vztah hermeneutiky a sémiotiky.

Název v anglickém jazyce

Analytical Approach as a means to understanding to artistic music work

Popis výsledku anglicky

The study deals in terms of music education with the problem of adequate reception of art musical works. The sutdy researches the relationship of hermeneutics and semiotics.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2004

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Musica viva in schola XVIII.

ISBN

80-210-3418-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

—

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

výukové středisko MU na Cikháji

Datum konání akce

1. 1. 2002

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—