Problémy kurikula české základní školy
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F06%3A00016073" target="_blank" >RIV/00216224:14410/06:00016073 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Problémy kurikula české základní školy
Popis výsledku v původním jazyce
Monografický sborník je výstupem za druhý rok řešení projektu GA ČR 406/05/0246 Obsahová dimenze kurikula základní školy. Obsahuje celkem 34 studií od autorů z České republiky i ze zahraničí, které mapují aktuální problémy kurikula současné české základní školy.
Název v anglickém jazyce
Problems of curriculum in the Czech basic school
Popis výsledku anglicky
The proceedings are an output of the second year project elaboration GA CR 406/05/0246 The Content Dimension of the Basic School Curriculum. It contains 34 studies written by Czech and foreign authors, surveying current curricular problems of the presentCzech basic school.
Klasifikace
Druh
B - Odborná kniha
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
<a href="/cs/project/GA406%2F05%2F0246" target="_blank" >GA406/05/0246: Obsahová dimenze kurikula základní školy</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)
Ostatní
Rok uplatnění
2006
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
ISBN
80-210-4125-0
Počet stran knihy
330
Název nakladatele
MU
Místo vydání
Brno
Kód UT WoS knihy
—