Pregraduální příprava učitelů anglického jazyka na roli tvůrců kurikula

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F07%3A00033303" target="_blank" >RIV/00216224:14410/07:00033303 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Pregraduální příprava učitelů anglického jazyka na roli tvůrců kurikula

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá změnami v projektování cizojazyčné výuky v českých školách v souvislosti se s probíhající kurikulární reformou, která počítá i s integrovanými přístupy. Zaměřuje se na problematiku pregraduální přípravy učitelů anglického jazyka na roli tvůrců kurikula. V rámci této přípravy byl inovován studijní program učitelství anglického jazyka na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Byla zdůrazněna kompetence k projektování.

Název v anglickém jazyce

Training English language teachers for their role of curriculum designers

Popis výsledku anglicky

The paper deals with the changes in the foreign language curriculum design in Czech schools in the context of the curricular reform, which also involves integrated approaches. It focuses on the preparation of future English language teachers for their new role of curriculum designers. The teacher training programme at the Faculty of Education in Brno has been modified to allow more emphasis on designing competences. Student projects described in the paper were part of the modified programme and addressthe following issues: teacher beliefs, aims and objectives as set by current educational documents, needs analysis, content specification, materials specification, modes of delivery, class management, assessment plan, dealing with learners with special needs, course evaluation.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2007

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Pokrivčáková, Silvia., Filo, Josef: Cudzie jazyky v škole 4 integrované prístupy k vyučovaniu cudzích jazykov

ISBN

978-80-8094-225-0

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

—

Název nakladatele

KCJ PF UHK

Místo vydání

Nitra

Místo konání akce

Nitra

Datum konání akce

1. 1. 2007

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—