Technické vzdělávání na druhém stupni ZŠ v České republice v kontextu kurikulární reformy

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F07%3A00033820" target="_blank" >RIV/00216224:14410/07:00033820 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Technické vzdělávání na druhém stupni ZŠ v České republice v kontextu kurikulární reformy
Popis výsledku v původním jazyce
Cílem kurikulární reformy v České republice je postupné nahrazení dosud platných osnov na základních a středních školách vzdělávacími programy (Rámcovými vzdělávacími programy). Článek je věnován Rámcovému vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání vČeské republice z pohledu technického vzdělávání (vzdělávací oblast Člověk a svět práce). Pokusili jsme se analyzovat cíle a obsah této části a zaujmout k tomu vlastní stanovisko.
Název v anglickém jazyce
Technical education at the 2nd stage of the primary school in the Czech Republic in a context of a curriculum revision.
Popis výsledku anglicky
The main purpose of curriculum reform in the Czech Republic is a gradual substitution of current curriculum at primary and secondary schools by a new curriculum programs. (Rámcové vzdělávací programy). The article is focusing on those new curriculum programs in a view of technical education at primary school (in the area People and their working environment). Authors attempted to analyse main aims and content of this area and adopt their own attitude towards new curriculum program.

Rok uplatnění
2007
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)