Umělecký přednes poezie a prózy ve znakovém jazyce (Pedagogická poema)

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F08%3A00026941" target="_blank" >RIV/00216224:14410/08:00026941 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Umělecký přednes poezie a prózy ve znakovém jazyce (Pedagogická poema)
Popis výsledku v původním jazyce
Stať se zabývá možnostmi znakového jazyka při ztvárnění uměleckého textu. Autor využívá svých zkušeností z lektorské činnosti na celostátním kole soutěžní přehlídky Pedagogická poema, které se účastní studenti středních pedagogických škol. Příspěvek upozorňuje na specifika tzv. obrazového jazyka, který umožňuje předat publiku významy, symboly a emoce uměleckého textu prostřednictvím specifických výrazových prostředků, jako je nápadná mimika, řeč horní poloviny těla nebo rýmování gestem.
Název v anglickém jazyce
Art Poetry and Prose Performance in Sign Language (Pedagogická poema)
Popis výsledku anglicky
The article deals with the possibilities of sign language in interpretation of artistic text. The author takes advantage of his own lector experience in national competition called Pedagogická poema. Students of the secondary pedagogical schools take part in this competition. The article highlights the specificity of visual language that enables to transmit meanings, symbols and emotions of artistic text to the audience through specific means of expressions (e.g. remarkable features, upper part body speech, rhyming by gestures).

Rok uplatnění
2008
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)