Úroveň mylných představ žáků základních škol o ptácích

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F10%3A00043654" target="_blank" >RIV/00216224:14410/10:00043654 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Úroveň mylných představ žáků základních škol o ptácích

Popis výsledku v původním jazyce

Studie se zaobírá zkoumáním představ žáků o ptácích. Vzorek tvořilo 719 žáků základních škol pátého až devátého ročníku. Jako výzkumní nástroj byl použit dotazník vlastní konstrukce, který obsahoval 30 otázek. Cílem bylo zjistit, jestli počet mylných představ klesá s přibývajícím věkem.

Název v anglickém jazyce

Primary school pupils wrong ideas about birds

Popis výsledku anglicky

The paper focuses on investigation of pupils wrong ideas about birds. The sample consisted of 719 basic school pupils from 5 to 9 grade. The questionnaire was as a measure tool, constructed by authors. The questionnaire included 30 questions. Our next aim was to find out, if the number of wrong ideas about birds reduces by the age.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Biologie-Chemie-Zeměpis

ISSN

1210-3349

e-ISSN

—

Svazek periodika

19

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—