Misconceptions in the teaching of biology: The possibilities of their investigation on the example of topic Birds

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F10%3A00046600" target="_blank" >RIV/00216224:14410/10:00046600 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

slovinština

Název v původním jazyce

Miskoncepcie vo vyučovaní biológie: Možnosti ich skúmania na príklade témy Vtáky

Popis výsledku v původním jazyce

Predložená výskumná štúdia sa zaoberala mylnými predstavami žiakov základných škôl a študentov gymnázií o triede Vtáky. Podľa výsledkov je zrejmé, že mnohé mylné predstavy pretrvávajú u žiakov aj po absolvovaní učiva o danej skupine živočíchov. Ako výskumný nástroj bol ppoužitý dotazník a didaktický test.

Název v anglickém jazyce

Misconceptions in the teaching of biology: The possibilities of their investigation on the example of topic Birds

Popis výsledku anglicky

The research study was focused on wrong ideas of elementary school pupils and secondary grammar school students about birds. According to results, many of wrong ideas is persisting after teaching about birds. As the measurement tool were used didactic test and questionnaire.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Prekoncepce a miskoncepce v oborových didaktikách

ISBN

978-80-7414-290-1

Počet stran výsledku

23

Strana od-do

—

Počet stran knihy

274

Název nakladatele

Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem

Místo vydání

Ústí nad Labem

Kód UT WoS kapitoly

—