Vyhodnocení účinnosti výuky vybraných kapitol analytické chemie formou didaktických testů

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F10%3A00046869" target="_blank" >RIV/00216224:14410/10:00046869 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Vyhodnocení účinnosti výuky vybraných kapitol analytické chemie formou didaktických testů
Popis výsledku v původním jazyce
Vyhodnocení účinnosti výuky vybraných kapitol analytické chemie formou didaktických testů bylo provedeno na skupinách studentů chemie PdF MU. Podrobným testováním bylo jištěno, že teoretické znalosti studentů se po využití multimediálních výukových subsystémů zlepšily a to v průměru o 14,6 %, přičemž celkové průměrné znalosti činily 64,0 %.
Název v anglickém jazyce
Evaluation of the effectivity of education of chosen chapters of analytical chemistry using didactic tests
Popis výsledku anglicky
Evaluation of the effectivity of education of chosen chapters of analytical chemistry using didactic tests was worked out on groups of students of chemistry of PdF MU. Theoretical knowledge of students increase about 14,6 % using multimedia educational subsystems.

Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
XXVIII International Colloquium on the Management of Educational Process
ISBN
978-80-7231-722-6
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
8
Strana od-do
—
Název nakladatele
Univerzita obrany
Místo vydání
Brno
Místo konání akce
Brno
Datum konání akce
1. 1. 2010
Typ akce podle státní příslušnosti
CST - Celostátní akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)