Profesní orientace a poradenství pro žáky základních a středních škol

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F10%3A00047285" target="_blank" >RIV/00216224:14410/10:00047285 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Profesní orientace a poradenství pro žáky základních a středních škol
Popis výsledku v původním jazyce
Při volbě budoucího povolání a k tomu směřujícího vzdělání potřebují žáci základních a středních škol často pomoc. Tu jim vedle rodičů poskytují výchovní poradci na školách či učitelé, tak lze získat informace z úřadu práce či si je možné představu o budoucím povolání vytvořit přímo na pracovišti. Součástí této kapitoly jsou výsledky výzkumu, který ověřoval, do jaké míry jsou existující možnosti podpory využívány a jaké spolupráce v této oblasti skutečně existují.
Název v anglickém jazyce
Vocational Orientation and Counselling for Pupils of Primary and Secondary Schools
Popis výsledku anglicky
In the process of choosing the future occupation and the education leading to it the pupils on primary and secondary schools need often a help. Besides the parents the career masters and teachers at schools can offer them this kind of help. This chapterincludes the results of a research which tried to find out what support possibilities the people use of and what kind of cooperation really exists.

Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Inkluzivní vzdělávání v podmínkách současné české školy Inclusive Education in Current Czech School
ISBN
978-80-210-5383-0
Počet stran výsledku
10
Strana od-do
—
Počet stran knihy
409
Název nakladatele
Masarykova univerzita
Místo vydání
Brno
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)