Spolupráce ZŠ s MŠ při přechodu dítěte z MŠ do školního prostředí

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F10%3A00045299" target="_blank" >RIV/00216224:14410/10:00045299 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Spolupráce ZŠ s MŠ při přechodu dítěte z MŠ do školního prostředí
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek prezentuje závěry z výzkumných šetření, která proběhla v roce 2007 a 2009. Cílem výzkumného šetření bylo získat informace o vzájemné spolupráci mateřských škol se školami základními a také o tom, jak pedagogové napomáhají bezproblémovému přechodu dětí z MŠ do ZŠ, jaké vzájemné aktivity vyvíjejí.
Název v anglickém jazyce
Cooperation of preschools and primary schools when children are leaving the preschool for school.
Popis výsledku anglicky
The article presents research results from 2007 and 2009. The objective of the research was to get information about cooperation between nursery schools and basic schools, to get to know how teachers help children with their transfer from one school to another and what kind of activities they do to reach their goal.

Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Burkovičová, R. (ed.) Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání
ISBN
978-80-7368-771-7
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
11
Strana od-do
—
Název nakladatele
OU - PdF
Místo vydání
Ostrava
Místo konání akce
PdF OU
Datum konání akce
1. 1. 2010
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)