Historie objevu dislokací - motivace ve fyzice

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055700" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00055700 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Historie objevu dislokací - motivace ve fyzice

Popis výsledku v původním jazyce

Zamyslíme-li se nad tím, kterou vědou se člověk zabývá nejdéle, nedostaneme jednoznačnou odpověď. Věda o materiálu si však může právem činit nárok na jedno z předních míst. Nejlepším důkazem významu vědy o materiálu pro člověka je skutečnost, že se celáobdobí historie lidstva nazývají podle materiálu, užívaného v té době k výrobě předmětů denní potřeby (doba kamenná, bronzová, železná). Cílem příspěvku je uvedení základních poznatků, které vedly k objevu pojmu dislokace ? poruchy, zásadním způsobem řídící zejména mechanické vlastnosti materiálů. Historie je ţedy nejen zajímavá, ale také velmi poučná. Proto vhodné využití historických poznatků může být motivujícím prvkem při studiu i tak zdánlivě nezáživné učební látky, jakou jsou mechanické vlastnostipevných látek. Předložená práce vznikla na katedře fyziky PdFMU jako výsledek výzkumu vlivu motivačních prvků ve fyzice materiálu na výsledky studia studentů.

Název v anglickém jazyce

The Discovery of Dislocations - Motivation in Pyhsics

Popis výsledku anglicky

It is beyond doubt that material sciences belong to oldiest ones. Already primaeval man was dependent on knowledge of material properties to survive in very severe natural and social conditions. The aim of the article is presentation of basic knowledge about dislocations from the historical point of view, because history is usually instructive and is able to motivate students to study even so arid science as mechanical properties of solids seems to be. Our work is the result of research concerning the influence of motivation elements on educational results of students.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

BM - Fyzika pevných látek a magnetismus

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2011

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Evropské pedagogické fórum 2011 - současná společnost a profese učitele

ISBN

978-80-904877-6-5

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

370-377

Název nakladatele

Recenzovaný sborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí - Sapere Aude 2011, 674 s. 2011.

Místo vydání

Hradec Králové

Místo konání akce

e-konference, Hradec Králové

Datum konání akce

1. 1. 2011

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—