Ochrana přírody pro učitele ZŠ - hodně nebo málo?

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055769" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00055769 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Ochrana přírody pro učitele ZŠ - hodně nebo málo?
Popis výsledku v původním jazyce
Problematika ochrany přírody je na Pedagogické fakultě MU prezentována ve dvou rovinách: všeobecné a oborové. Všeobecné poznatky získávají všichni studenti-budoucí učitelé při charakteristice vybraného regionu. Oborová rovina je určena pro zaměření předmětu Přírodopis na katedře biologie PdF MU jak v povinných (povinně volitelných) předmětech tak i speciálním cíleně volitelném předmětu Ochrana přírody. Prezentované poznatky o zastoupení chráněných živočichů jsou výsledkem dlouhodobého výzkumu druhovéhovýskytu na chráněných územích. Dlouhodobé výzkumné šetření v rámci studia vykazuje nejednotnost posouzení vhodnosti organizace a dostatečnosti výuky.
Název v anglickém jazyce
Nature Protection and teachers on basic school - a lot or too little?
Popis výsledku anglicky
The questions of nature protection is teaching in two levels: universal and field of knowledge. Generally knowledge take the students in your seminary paper about region. Branch level take place in obligatory and facultative study subjects of study course Natural Science. The protection species was investigated in protection areas of Pojihlaví. Effectivity and sufficiency of study is not high along research investigation.

Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
Machar, I. (ed.). Vzdělávání v ochraně přírody a krajiny.
ISBN
978-80-244-2902-1
Počet stran výsledku
11
Strana od-do
115-125
Počet stran knihy
1466
Název nakladatele
UP Olomouc
Místo vydání
Olomouc
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)