Integrace jako sociokulturní determinanta rodiny dítěte se sluchovým postižením

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F12%3A00063109" target="_blank" >RIV/00216224:14410/12:00063109 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Integrace jako sociokulturní determinanta rodiny dítěte se sluchovým postižením

Popis výsledku v původním jazyce

Kapitola se snaží analyzovat sociokulturní determinanty sluchového postižení dítěte integrovaného do běžné základní školy. V úvodní části se věnuje problematice handicapu coby sociokulturního fenoménu ? jak je handicap vnímán společností, rodinou postiženého dítěte i samotným handicapovaným jedincem. V druhé části text představuje výsledky kvalitativního výzkumného šetření spojeného s případovou studií chlapce s oboustranným těžkým postižením sluchu integrovaného do běžné základní školy s cílem analyzovat sociální a kulturní determinanty sluchového postižení z pohledu rodiče dítěte.

Název v anglickém jazyce

Integration as a Social and Cultural Determinant of Families with a Child with Hearing Impairment

Popis výsledku anglicky

The chapter's aim is to analyse social and cultural determinants of a child with hearing impairment integrated into compulsory school. In the first part we concentrate on the handicap as a socio-cultural phenomenon, i.e. on its perception by the society,by the family and also by child itself. In the second part we present the results of qualitative research related to the case study of a boy with a bilateral severe hearing impairment integrated into the compulsory school. The goal is to analyse socialand cultural determinants from the parent's point of view.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs II.

ISBN

9788021059962

Počet stran výsledku

12

Strana od-do

83-94

Počet stran knihy

266

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Kód UT WoS kapitoly

—