Hesitation phenomena and attributions to speakers of L2

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F12%3A00063719" target="_blank" >RIV/00216224:14410/12:00063719 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

němčina

Název v původním jazyce

?noch unsicher, aber dann doch richtig ambitioniert, weil sie sich verbessert? ? Häsitationsphänomene und Zuschreibungen an L2-Sprecher/-innen

Popis výsledku v původním jazyce

Wissenschaftliche Auseinandersetzungen mit Häsitationsphänomenen finden in verschiedenen Disziplinen statt, z.B. in der Psycholinguistik, der Psychologie oder der Fremdsprachenlernforschung. Das folgende Kapitel gibt einen exemplarischen Überblick über primär kommunikationstheoretisch orientierte Studien, die sich der Perzeption von Häsitationsphänomenen sowie ihrer Bedeutung in der interpersonellen Kommunikation und der Sprechwirkung widmen. Des Weiteren werden Ergebnisse einer Vorstudie präsentiert und im Hinblick auf weitere Forschungsschritte diskutiert, die diese Bedeutung von Häsitationsphänomenen für die Sprechwirkung in der interkulturellen Kommunikation näher beleuchten sollen.

Název v anglickém jazyce

Hesitation phenomena and attributions to speakers of L2

Popis výsledku anglicky

Hesitation phenomena are a research topic in different disciplines as psycholinguistics, psychology or second language acquisition research. The following chapter gives an overview of communication-theoretically oriented studies that investigated the perception of hesitation phenomena, their effect in interpersonal communciation and their role for emotional and other ascriptions to speakers. Furthermore, the results of a preliminary study investigating those effects and ascriptons in an intercultural communication setting are presented and discussed with regard to further research steps.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Aktuální témata výzkumu učení a vyučování cizím jazykům

ISBN

9788021061095

Počet stran výsledku

10

Strana od-do

183-192

Počet stran knihy

221

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Kód UT WoS kapitoly

—