Komunikační bariéry žáků při řešení slovních úloh

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F13%3A00068270" target="_blank" >RIV/00216224:14410/13:00068270 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Komunikační bariéry žáků při řešení slovních úloh
Popis výsledku v původním jazyce
Jsou uvedeny výsledky výzkumů v oblasti řešení slovních úloh. Ve vyučování matematice na prvním stupni základní školy je důležité věnovat pozornost správnému vytváření pojmů a jejich vlastností. Pozornost je třeba věnovat i problémům v oblasti komunikacíverbální, symbolické, grafické, obrazově názorné. Mnoho problémů žáků při řešení slovních úloh je zpúsobeno problémy v komunikaci. Jsou uvedeny konkrétní příčiny a projevy problémů v komunikaci u žáků při řešení některých slovních úloh.
Název v anglickém jazyce
Communication barriers of pupils in solving word problems
Popis výsledku anglicky
We present rezults of research in solving wors problems. In mathematical education in primary schol it is important to pay attention to proper conceptualization and their properties. Attention should be paid to the problemsto communication verba, symbolic, graphical, visually telling. Many problems of pupils in solving word problems are caused by problems in communication. Specific causes and symptoms in communicative problems of pupils with solving word problems are given.

Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Matematika v primarnej škole. Rozne cesty, rovnake ciele
ISBN
9788055507651
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
6
Strana od-do
38-43
Název nakladatele
Prešovská univerzita
Místo vydání
Prešov
Místo konání akce
Prešov
Datum konání akce
24. 4. 2013
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)