Tělesné jednání jako základ poznání a výzkumu. Divadelní techniky a kognitivní vědy druhé generace

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F13%3A00072612" target="_blank" >RIV/00216224:14410/13:00072612 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Tělesné jednání jako základ poznání a výzkumu. Divadelní techniky a kognitivní vědy druhé generace

Popis výsledku v původním jazyce

Kapitola je teoretickou studií k problému tělesnosti, jež slouží jako východisko k celé monografii. Na základě filozofické analýzy dokládá, jak byla v naší filozofické a vědecké tradici věda odtělesněna. Proto jí uniká podstatná skutečnost, že poznání avýzkum jsou z významné části založené na tělesném jednání.Tato skutečnost deprivuje způsob vědeckého zkoumání. Samotná věda prostřednictvím kognitivních věd druhé generace objevuje význam tělesnosti pro vědu a výzkum. Autor textu to dokládá meadovskou interpretací výzkumů zrcadlových neuronů a emocí jako "připravenosti k jednání" (Damasio).

Název v anglickém jazyce

Bodily actions as a base for knowledge and research. Theathre techniques and the cognitive science of the second generation.

Popis výsledku anglicky

The chapter of the monograph is provide a study that serves as a base for the rest of the book. Analyzing philosophical starting points of our tradition, author shows how and why our understanding of science was disembodied. This appears to be a reason why science still underestimates bodily actions and thus deprived scientists from an important bunch of information. However,contemporary researches of the cognitive science of the second generation excavate importance of bodily actions for science and, generally, for live. This is shown by the help of author's Meadean interpretation of the researches of mirror neurons (Rizzolatti's works)and of emotions taken as readiness to actions (Damasio's work).

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Výzkumný exkurz do dramatické výchovy

ISBN

9788021066519

Počet stran výsledku

36

Strana od-do

25-60

Počet stran knihy

258

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Kód UT WoS kapitoly

—