Podpora rozmanitosti žáků v prostředí běžné třídy

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F14%3A00079033" target="_blank" >RIV/00216224:14410/14:00079033 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Podpora rozmanitosti žáků v prostředí běžné třídy

Popis výsledku v původním jazyce

V příspěvku představuji celkový Systém podpory žáků s rozmanitými schopnostmi, který vznikl jako výsledek výzkumu inkluze na prvním stupni osmi škol a jedné případové studie. Zaměřuji se zejména na podmínky inkluzivního vzdělávání na úrovni třídy.

Název v anglickém jazyce

Shaping Inclusive Didactics of Elementary Reading and Writing

Popis výsledku anglicky

The paper introduces the overall system of support students with diverse abilities, which arose as a result of the research of inclusion in primary education of eight schools and one case study. It focuses mainly on the conditions of inclusive educationat the class level.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Vytváření příležitostí pro vzdělávání všech dětí na 1. stupni ZŠ

ISBN

9788021068896

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

11-24

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

PdF MU

Datum konání akce

12. 2. 2014

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—