Realizace terénní výuky očima učitelů

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F16%3A00096433" target="_blank" >RIV/00216224:14410/16:00096433 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://www.kgrr.fpv.ukf.sk/images/geograficke_informacie/2016_20_2/GI_2_2016_cely.pdf" target="_blank" >http://www.kgrr.fpv.ukf.sk/images/geograficke_informacie/2016_20_2/GI_2_2016_cely.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.17846/GI.2016.20.2.111-120" target="_blank" >10.17846/GI.2016.20.2.111-120</a>

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Realizace terénní výuky očima učitelů

Popis výsledku v původním jazyce

Cílem příspěvku je konfrontovat výsledky analýzy ŠVP a pohledu učitelů na realizaci terénní výuky.

Název v anglickém jazyce

Implemantation of fieldwork teaching by view of teachers

Popis výsledku anglicky

The aim of this paper is to confront the results of School educational programmes content analysis of model schools in relation to fieldwork and teachers´ views and approaches to implementing fieldwork. Anchoring of various forms of fieldwork in terms of time, space, subjects taught, forms and complex concept was analysed

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Geografické informácie 20(2)

ISBN

—

ISSN

1337-9453

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

10

Strana od-do

111-120

Název nakladatele

Katedra geografie a regionálneho rozvoja FPV UKF v Nitre

Místo vydání

Nitra

Místo konání akce

Nitra

Datum konání akce

12. 10. 2016

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

000417354000009