Self-perceptions of abilities in gifted children and their influence on achievement development

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14510%2F07%3A00032587" target="_blank" >RIV/00216224:14510/07:00032587 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Self-perceptions of abilities in gifted children and their influence on achievement development

Popis výsledku v původním jazyce

Three case studies documenting possible influence of self-perceptions of abilities and parental perceptions of abilities in development of high-achieving children or children with high but uncultivated potential in various fields (academic, athletics, music) are presented and discussed in the paper.

Název v anglickém jazyce

Self-perceptions of abilities in gifted children and their influence on achievement development

Popis výsledku anglicky

Three case studies documenting possible influence of self-perceptions of abilities and parental perceptions of abilities in development of high-achieving children or children with high but uncultivated potential in various fields (academic, athletics, music) are presented and discussed in the paper.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2007

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů