Podíl pohybových aktivit na vnímání identity osobnosti vozíčkářů a jejich inkluze do běžného tělovýchovného prostředí

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14510%2F08%3A00042403" target="_blank" >RIV/00216224:14510/08:00042403 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Podíl pohybových aktivit na vnímání identity osobnosti vozíčkářů a jejich inkluze do běžného tělovýchovného prostředí

Popis výsledku v původním jazyce

Projevy osobnosti prostřednictvím prožitkových pohybových aktivit jsou popisovány v řadě odborných publikací. Inkluze handicapované populace do běžného tělovýchovného prostředí však nepatří k častým. Při realizaci psychomotorických lekcí v rámci studia na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity jsme zapojili do tělovýchovného procesu vozíčkáře, kteří v novém prostředí a s novými pomůckami začali hledat svoje místo uprostřed zdravé populace a jejich prožitková sféra umožnila odbourat počáteční nejistotu a posléze odhalila i skrývané prvky osobnosti.

Název v anglickém jazyce

The Impact of Motor Activities on Perception of Personality Identity of the Handicapped on a Wheel Chair and Their Inclusion in a Common Physical Education Environment

Popis výsledku anglicky

Displays of personality by means of experience movement activities have been described in several scholarly publications. However, the inclusion of the handicapped population in a common physical education environment does not represent a frequent feature. During the psychomotor courses within the study programmes at the Faculty of Education, Masaryk University we included a few handicapped students on a wheel chair into the PE lessons. Influenced by the new environment (new props, new background), theystarted to search their place within the healthy population and their experience sphere enabled them to eliminate the initial uncertainty and hidden personality features.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2008

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

XXVI. Psychologické dny

ISBN

978-80-210-4938-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

—

Název nakladatele

Masarykova univerzita, Fakulta sportovních studií

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

4. 9. 2008

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—