Finanční gramotnost: Návrh webové hry (doplňku výuky finanční gramotnosti) pro druhý stupeň ZŠ

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14560%2F14%3A00099935" target="_blank" >RIV/00216224:14560/14:00099935 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Finanční gramotnost: Návrh webové hry (doplňku výuky finanční gramotnosti) pro druhý stupeň ZŠ

Popis výsledku v původním jazyce

Jedná se o výstup projektu OP VK s názvem: Partnerství subjektů meziuniverzitní studentské sítě: CZ.1.07/2.4.00/31.0157. Tato práce je návrhem webové hry sloužící jako doplněk výuky finanční gramotnosti na všech jednašedesáti základních školách v okrese Brno-město se zaměřením na žáky primárně 8. tříd, sekundárně žáky 9. tříd uvedených základních škol. Je zde možnost rozšíření na žáky 8. a 9. tříd okresu Brno-venkov a studenty 3. a 4. ročníků víceletých gymnázií. Teoretická část vymezuje pojem finanční gramotnosti tak, jak jej chápe odborná literatura. Navazují poznatky o gamifikaci, jejímž použitím by se hra měla stát žákům atraktivnější. V analytické části dochází k vyhodnocení vlastních dotazníkových šetření provedených v roce 2014 na brněnských základních školách. V této pasáži také provádíme rešerši učebnic, webových i deskových her a projektů zaměřených na finanční gramotnost. Nejhodnotnější částí práce je návrhová, v níž uvádíme samotný návrh hry. Jedná se o webovou aplikaci, strategii s prvky RPG a adventury. V závěru jsou uvedeny návrhy pro technické provedení hry a navržena marketingová kampaň.

Název v anglickém jazyce

Financial literacy

Popis výsledku anglicky

Matter of a partnership of the entities for the inter-university student network project (OP Education for Competitiveness CZ.1.07/2.4.00/31.0157). In designing financial literacy game for older primary school students (aged 14 to 15) in Brno area, some essential facts was drawn from several sources explaining terms like Financial literacy standards or Education process gamification. Building on these findings the game genre was determined as a combination of RPG, adventure and strategic game features which the surveys' respondents marked as the most favourite. The realization of project expects the support of the municipality of Brno and in case of successful accomplishment, further modification of the game for adults will be considered.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

—

OECD FORD obor

50900 - Other social sciences

Projekt

—

Návaznosti

O - Projekt operacniho programu

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů