Student Voices

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14640%2F18%3A00106767" target="_blank" >RIV/00216224:14640/18:00106767 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9008-2018" target="_blank" >http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9008-2018</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.5817/CZ.MUNI.M210-9008-2018" target="_blank" >10.5817/CZ.MUNI.M210-9008-2018</a>

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Student Voices

Popis výsledku v původním jazyce

This chapter gives voices to the students videoconferencing, in some cases for the first time. By doing so, a clear picture emerges of the challenges, frustrations, but ultimately beneficial experiences felt by students. The views and feelings expressed act as useful compass pooints for teachers setting up such courses. These can be helpful in avoiding future pitfalls.

Název v anglickém jazyce

Student Voices

Popis výsledku anglicky

This chapter gives voices to the students videoconferencing, in some cases for the first time. By doing so, a clear picture emerges of the challenges, frustrations, but ultimately beneficial experiences felt by students. The views and feelings expressed act as useful compass pooints for teachers setting up such courses. These can be helpful in avoiding future pitfalls.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

50300 - Education

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2018

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Videoconferencing in University Language Education

ISBN

9788021090033

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

109-122

Počet stran knihy

255

Název nakladatele

MUNI Press

Místo vydání

Brno

Kód UT WoS kapitoly

—