Early Language Development of the Deaf and Its Relation to Foreign Language Learning

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14750%2F12%3A00064727" target="_blank" >RIV/00216224:14750/12:00064727 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Early Language Development of the Deaf and Its Relation to Foreign Language Learning

Popis výsledku v původním jazyce

The paper deals with the complicated nature of mother tongue of the deaf and the impact this has on their foreign language learning. Different approaches to mother tongue acquisition will be summarized, and the influence of age and language input on theprocess will be explained in the context of the linguistic situation of the deaf who often grow up with two languages. The effect of an already acquired language on learning other languages will also be mentioned. Finally, the paper will relate these issues to the linguistic situation of the deaf and apply its conclusions to teaching foreign languages to the deaf.

Název v anglickém jazyce

Early Language Development of the Deaf and Its Relation to Foreign Language Learning

Popis výsledku anglicky

The paper deals with the complicated nature of mother tongue of the deaf and the impact this has on their foreign language learning. Different approaches to mother tongue acquisition will be summarized, and the influence of age and language input on theprocess will be explained in the context of the linguistic situation of the deaf who often grow up with two languages. The effect of an already acquired language on learning other languages will also be mentioned. Finally, the paper will relate these issues to the linguistic situation of the deaf and apply its conclusions to teaching foreign languages to the deaf.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AI - Jazykověda

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Proceedings of the Conference Universal Learning Design, Linz 2012

ISBN

9788021060609

ISSN

1805-3947

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

61-67

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Linz

Datum konání akce

1. 1. 2012

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—