Zkušenosti s výukou romského jazyka na Univerzitě Pardubice
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216275%3A25210%2F25%3A39923935" target="_blank" >RIV/00216275:25210/25:39923935 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Zkušenosti s výukou romského jazyka na Univerzitě Pardubice
Popis výsledku v původním jazyce
Text přibližuje vznik, vývoj a způsob výuky romského jazyka na oboru sociální a kulturní antropologie na Univerzitě v Pardubicích a hledá odpovědi na otázku, jaký význam a přínos zařazení tohoto předmětu do výuky studentů zejména sociální a kulturní antropologie má. Rámován je širším kontextem od prvních textů o romském jazyce publikovaných v českých zemích, přes vznik romistiky na FF UK v Praze a výuku romštiny Mileny Hübschmannové, jejíž bývalí posluchači oba pardubičtí vyučující jsou. Studenti z pardubické sociální a kulturní antropologie realizují během svého studia jak společné, tak i samostatné terénní výzkumy, během nichž mnozí své znalosti romského jazyka využívají.
Název v anglickém jazyce
Experience with teaching the Romani language at the University of Pardubice
Popis výsledku anglicky
The text describes the origins, development, and teaching methods of the Romani language in the Department of Social and Cultural Anthropology at the University of Pardubice and seeks answers to the question of the significance and benefits of including this subject in the curriculum, particularly for students of social and cultural anthropology. It is framed by a broader context, from the first texts on the Romani language published in the Czech lands, through the establishment of Romani studies at the Faculty of Arts of Charles University in Prague, to the teaching of Romani by Milena Hübschmannová, whose former students are both teachers in Pardubice. During their studies, students of social and cultural anthropology in Pardubice carry out both joint and independent field research, during which many of them use their knowledge of the Romani language.
Klasifikace
Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
—
OECD FORD obor
50404 - Anthropology, ethnology
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název statě ve sborníku
Menšinové jazyky a školstvo na Slovensku
ISBN
978-80-555-3647-7
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
17
Strana od-do
65-81
Název nakladatele
Prešovská univerzita v Prešove
Místo vydání
Prešov
Místo konání akce
Prešov
Datum konání akce
29. 10. 2024
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—