Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Development of a Simulation Game for Enhancing Managerial Decision-Making Skills: Integrating Modern ICT Methods and Tools in University Education

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216305%3A26510%2F26%3A0198437" target="_blank" >RIV/00216305:26510/26:0198437 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2025.1826" target="_blank" >http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2025.1826</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

    <a href="http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2025.1826" target="_blank" >10.21125/edulearn.2025.1826</a>

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    Development of a Simulation Game for Enhancing Managerial Decision-Making Skills: Integrating Modern ICT Methods and Tools in University Education

  • Popis výsledku v původním jazyce

    In today's dynamic business environment, effective managerial decision-making supported by data analysis is increasingly recognized as a critical determinant of a company's success. Decision-making simulation games have emerged as a valuable component of economics and management education within academic institutions, fostering an interactive and experiential learning environment. This paper aims to describe and analyze the educational process utilizing decision-making simulation games designed specifically for teaching purposes in order to enhance managerial competencies. Authors have examined as well existing managerial methods and approaches for skill development, integrating software tools and modern Information and Communication Technology (ICT) methods widely adopted by Higher Education Institutions (HEIs) and deliver educational courses based on a unique experiential learning model, placing significant emphasis on active participation, critical thinking, and practical application. Experiential learning models have a well-established tradition in education, and contemporary advancements allow these models to be significantly enhanced by integrating the latest ICT solutions and innovative pedagogical techniques.

  • Název v anglickém jazyce

    Development of a Simulation Game for Enhancing Managerial Decision-Making Skills: Integrating Modern ICT Methods and Tools in University Education

  • Popis výsledku anglicky

    In today's dynamic business environment, effective managerial decision-making supported by data analysis is increasingly recognized as a critical determinant of a company's success. Decision-making simulation games have emerged as a valuable component of economics and management education within academic institutions, fostering an interactive and experiential learning environment. This paper aims to describe and analyze the educational process utilizing decision-making simulation games designed specifically for teaching purposes in order to enhance managerial competencies. Authors have examined as well existing managerial methods and approaches for skill development, integrating software tools and modern Information and Communication Technology (ICT) methods widely adopted by Higher Education Institutions (HEIs) and deliver educational courses based on a unique experiential learning model, placing significant emphasis on active participation, critical thinking, and practical application. Experiential learning models have a well-established tradition in education, and contemporary advancements allow these models to be significantly enhanced by integrating the latest ICT solutions and innovative pedagogical techniques.

Klasifikace

  • Druh

    D - Stať ve sborníku

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50204 - Business and management

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2025

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název statě ve sborníku

    EDULEARN25 Proceedings

  • ISBN

    978-84-09-74218-9

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Počet stran výsledku

    1

  • Strana od-do

    7424-7424

  • Název nakladatele

    IATED

  • Místo vydání

    Palma, Spain

  • Místo konání akce

    Palma

  • Datum konání akce

    30. 6. 2025

  • Typ akce podle státní příslušnosti

    WRD - Celosvětová akce

  • Kód UT WoS článku