Rodič ve výkonu trestu – zkušenosti dítěte z dětského domova

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F02819180%3A_____%2F22%3A%230000118" target="_blank" >RIV/02819180:_____/22:#0000118 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.ujak.cz/files/sbornik-z-konference-ujak-2022.pdf" target="_blank" >https://www.ujak.cz/files/sbornik-z-konference-ujak-2022.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Rodič ve výkonu trestu – zkušenosti dítěte z dětského domova

Popis výsledku v původním jazyce

Děti přicházejí do dětských domovů z výrazně narušených a nefunkčních rodin. Někteří členové těchto rodin byli, nebo jsou ve výkonu trestu odnětí svobody. V příspěvku si za hlavní cíl klademe zjistit, jaký vliv má tato skutečnost na dítě žijící v dětském domově. Informace jsme získali za pomoci kvalitativního výzkumného designu, který byl postaven na polostrukturovaných rozhovorech, zúčastněných pozorováních a na analýze dostupné pedagogické dokumentace. Naše výsledky poukazují na závažné dopady uvěznění rodiče na dítě. Zaznamenali jsme negativní vliv na rozvoj sociálních kompetencí dítěte a velice častá nerealistická očekávání od budoucnosti. Na základě našich výstupů prodiskutujeme potřebu meziresortní spolupráce a zejména nezbytnost dostupné následné péče.

Název v anglickém jazyce

A parent in prison - the experience of a child from a children's home

Popis výsledku anglicky

Children come to orphanages from severely disturbed and dysfunctional families. Some members of these families have been or are serving prison sentences. In this paper, our main aim is to find out what effect this has on a child living in an orphanage. The information was gathered using a qualitative research design based on semi-structured interviews, participant observation and analysis of available educational documentation. Our results point to the severe impact of parental incarceration on the child. We observed a negative impact on the child's development of social competences and very frequent unrealistic expectations from the future. On the basis of our findings we discuss the need for inter-agency cooperation and in particular the need for accessible aftercare.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace<br>N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2022

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů