Autoevaluační kultura při optimalizaci lidských zdrojů ve funkčním systému zajišťování a hodnocení kvality.

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F26441021%3A_____%2F17%3AN0000028" target="_blank" >RIV/26441021:_____/17:N0000028 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/61384399:31110/17:00050927

Výsledek na webu

<a href="http://www.extrasystem.com/9788087570364.pdf" target="_blank" >http://www.extrasystem.com/9788087570364.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Autoevaluační kultura při optimalizaci lidských zdrojů ve funkčním systému zajišťování a hodnocení kvality.

Popis výsledku v původním jazyce

Aktuálně probíhají ve vysokoškolském prostředí významné systémové změny spojené s budováním systému zajišťování a vnitřního hodnocení kvality. Akreditační úřad bude vyhodnocovat úroveň vybudování funkčního systému řízení kvality, spočívajícího zejména v dosažení funkční úrovně autoevaluační kultury a procesů trvalého zlepšování. Autor se danou problematikou zabýval při řešení externího grantu Grantové agentury Akademické aliance reg. č. GA/2016/9 “Autoevaluační rámec a evaluační kultura jako vědecky podložený základ pedagogické komunikace v systému řízení kvality v podmínkách profesně orientované vysoké školy”, na kterém v řešitelském období 2016 - 2017 participovala Vysoká škola obchodní v Praze s Vysokou školou ekonomickou. V příspěvku jsou prezentovány vybrané výsledky výzkumu autoevaluačních procesů a konstrukce systému řízení kvality na modelové Vysoké škole obchodní v Praze. Hlavní význam řešení lze spatřovat v konstrukci uzavřeného autoevaluačního cyklu s 360° vazbou podle Kirkpatrickova modelu a jeho funkční implementaci.

Název v anglickém jazyce

Self-evaluation culture in optimizing human resources of the functional system of quality assurance and evaluation

Popis výsledku anglicky

Currently, in the university environment, systemic changes are taking place in connection with the construction of a system of quality assurance and internal quality assessment. The accreditation authority will evaluate the functionality of the quality management system, which consists in achieving self-evaluation culture and continuous improvement. The author dealt with this issue in the solution of the scientific project of the Grant Agency of the Academic Alliance reg. number GA/2016/9 „Self-Evaluation Framework and Evaluation Culture as a Science-Based Foundation of Educational Communication in the Quality Management System in Terms of Vocationally Oriented College" and presents the selected results of the solution, seeking to build a modern authentic evaluation model in real condition of tertiary education. The main impact of the solution is the optimizing of a self-evaluation framework and efficiency of evaluation processes, using tools based on 360° feedback.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2017

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Autoevaluační kultura a kvalita vzdělávání.

ISBN

978-80-87570-36-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

76-83

Název nakladatele

Extrasystem Praha

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

1. 1. 2017

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—