Rozdíly v přístupnosti webových prezentací středních škol podle druhu či umístění školy

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F26482789%3A_____%2F19%3AN0000076" target="_blank" >RIV/26482789:_____/19:N0000076 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://www.media4u.cz/mm012019.pdf" target="_blank" >http://www.media4u.cz/mm012019.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Rozdíly v přístupnosti webových prezentací středních škol podle druhu či umístění školy
Popis výsledku v původním jazyce
Článek se zabývá přístupností webových prezentací středních škol v České republice a navazuje na statě publikované v Media4u Magazine 2/2011 a 4/2017. Hlavním tématem článku je analýza a nalezení disproporcí v přístupnosti webových prezentací středních škol v České republice z hlediska velikosti sídla školy, druhu školy a typu zřizovatele školy.
Název v anglickém jazyce
Differences in Accessibility of Web Presentations of High Schools According to the Kind or to the Locations
Popis výsledku anglicky
The article deals with the accessibility of web presentations of secondary schools in the Czech Republic and relates on the articles published in Media4u Magazine No. 2/2011 and 4/2017. The main subject of this article is analysis and find disproportions of accessibility of web presentations of high schools from aspect of the schools' residence, the kind of school and type of founders.

Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Rok uplatnění
2019
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)