Zásady vedení mentoringového rozhovoru

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F27661989%3A_____%2F25%3A10003009" target="_blank" >RIV/27661989:_____/25:10003009 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.soc.cas.cz/images/files/22705/kultimedmentoring-v-medicine.pdf" target="_blank" >https://www.soc.cas.cz/images/files/22705/kultimedmentoring-v-medicine.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Zásady vedení mentoringového rozhovoru

Popis výsledku v původním jazyce

Mentoringový rozhovor představuje specifickou formu cílené komunikace mezi mentorujícími a mentees, jejímž hlavním cílem je podpora osobního a profesního rozvoje. Slouží jako nástroj reflexe profesní praxe, řešení odborných výzev a získávání konstruktivní zpětné vazby, zejména u studujících, začínajících zdravotníků a nových členů týmů. V kontextu medicíny, která se vyznačuje vysokými nároky na odbornost, rychlé rozhodování a emoční zátěž, hraje mentoringový rozhovor klíčovou roli v předávání klinických dovedností, profesních hodnot a etických principů napříč generacemi. Zároveň přispívá k utváření profesní identity, posilování emocionální odolnosti a udržení kvality péče o pacienty. Strukturovaný, avšak flexibilní mentoringový rozhovor vytváří bezpečný prostor pro otevřenou komunikaci, podporu a poradenství přizpůsobené individuálním potřebám mentees i aktuálním výzvám jejich profesní praxe.

Název v anglickém jazyce

Principles of Conducting a Mentoring Conversation

Popis výsledku anglicky

A mentoring conversation represents a structured yet flexible form of communication between mentors and mentees, aimed at supporting both professional and personal development. It serves as an essential tool for reflecting on clinical practice, addressing professional challenges, and providing constructive feedback, particularly for medical students, early-career physicians, and newly integrated members of healthcare teams. Within the demanding context of medicine-characterized by high levels of responsibility, rapid decision-making, and emotional burden-mentoring conversations play a crucial role in the intergenerational transfer of clinical skills, professional values, and ethical standards. Moreover, they contribute to the formation of professional identity, enhancement of emotional resilience, and maintenance of high-quality patient care. By offering a safe and supportive environment, mentoring conversations enable open discussion of concerns and uncertainties while allowing mentors to share experience, guidance, and support tailored to the individual needs of mentees and the realities of their clinical practice.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2025

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Mentoring v medicíně

ISBN

978-80-7330-433-1

Počet stran výsledku

16

Strana od-do

71-86

Počet stran knihy

134

Název nakladatele

Sociologický ústav Akademie věd ČR, v. v. i.

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—