K nové roli literatury v kurikulu "Učitelství německého jazyka pro základní školy"

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13410%2F05%3A00004923" target="_blank" >RIV/44555601:13410/05:00004923 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

K nové roli literatury v kurikulu "Učitelství německého jazyka pro základní školy"

Popis výsledku v původním jazyce

Článek se zabývá otázkou, do jaké míry se mění postavení německého jazyka na základních školách a role literatury při jeho výuce v rámci nových vyučovacích metod a udůraznění interkultruního aspektu.

Název v anglickém jazyce

About the New Role of the Literature in the Curiculum of the German Language in the primary School

Popis výsledku anglicky

Study about the New Role of the German Language in primary schools and the New Role of the Literatury during the Learnign Process of German Langugage

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2005

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Inovativní tendence v kurikulu studijního oboru "Učitelství německého jazyka pro základní školy"

ISBN

80-210-3697-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

—

Název nakladatele

Masarykova univerzita v Brně

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Brno

Datum konání akce

20. 9. 2004

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—