Projects using multimedia computers to the integration of pupils from disadvantaged backgrounds

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F09%3A00005653" target="_blank" >RIV/44555601:13430/09:00005653 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

slovinština

Název v původním jazyce

Projekty využívajúce multimediálny počítač k integrácii žiakov zo znevýhodnených prostredí

Popis výsledku v původním jazyce

Príspevok je zameraný na možnosti posilnenia komunikácie detí pri projektovej výuke využívajúcej ICQ prostriedky u detí z rôznych socio-kultúrnych prostredí. Využíva projekt ?Informačné centrum pre turistov? a prehlbuje kľúčové kompetencie, medzi nimi komunikatívne, sociálne a personálne.

Název v anglickém jazyce

Projects using multimedia computers to the integration of pupils from disadvantaged backgrounds

Popis výsledku anglicky

The contribution is focused on how to strengthen the communication of children in the classroom project using ICT resources for children from different socio-cultural environment. Uses the project? Information Center for tourists? and deepens the key competencies, including communication skills, social and personal.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

O - Projekt operacniho programu

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Czech-Polish-Slovak mathematic school

ISBN

978-80-8084-423-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

—

Název nakladatele

Akademia Pedagogiczna

Místo vydání

Krakow

Místo konání akce

Polsko, Krakow

Datum konání akce

1. 1. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—