Biologický vývoj a vzdělávání dětí romského etnika v Ústeckém kraji

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F11%3A43883312" target="_blank" >RIV/44555601:13430/11:43883312 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Biologický vývoj a vzdělávání dětí romského etnika v Ústeckém kraji

Popis výsledku v původním jazyce

Monografie podává přehled o antropologických výzkumech romské populace na našem území, které byly uskutečněny v průběhu 20. století a v prvních deseti letech 3. milénia. Hlavním cílem bylo zachytit růstové a vývojové charakteristiky dětí romského etnikave stávajících socioekonomických podmínkách a porovnat je se základními normami vývoje romských školních dětí z let 1960-78 (SUCHÝ, 1978). Předložená studie navazuje se zhruba 30letým odstupem na tuto práci a upozorňuje na změny v oblasti tělesné a psychosociální, ke kterým v tomto období došlo v populaci dětí etnických Romů v Ústeckém kraji, zejména na projevy sekulárního trendu. Antropologický výzkum je doplněn o sociální, zdravotně hygienické a pedagogické charakteristiky a o sondu do životního styludětí romského etnika.

Název v anglickém jazyce

Biology development and education of the Romany ethnic children in Usti region

Popis výsledku anglicky

The monograph gives an overview of the anthropological research studies of the Romany population at our territory carried out in the course of the 20th century and in the first decade of the 3rd Millennium.The main objective was to describe the growth and development characteristics of the children of the Romany population in the existing socio-economic conditions, and to compare them with the basic development standards of the Romany school children from the years 1960-78 (Suchý, 1978). The study presented comes after about 30 years after the previous study, and it draws the attention to the changes in the physical and psychosocial features which occurred in the child population of the Romany ethnic in the region of Ústí nad Labem in this period. Theanthropological research is supplemented by social, health and educational characteristics and by the description of the lifestyle of Romany children.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/1J037%2F05-DP2" target="_blank" >1J037/05-DP2: Příčiny a mechanismy vytváření vzdělávacích blokád příslušníků skupin z odlišného sociokulturního prostředí a formulace strategií k jejich překonávání.</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2011

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7414-405-9

Počet stran knihy

265

Název nakladatele

Univerzita J.E.Purkyně v Ústí nad Labem

Místo vydání

Ústí nad Labem

Kód UT WoS knihy

—