In Search of a Better Practicum: Student Teachers' Views and Beliefs

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F15%3A43886797" target="_blank" >RIV/44555601:13430/15:43886797 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

In Search of a Better Practicum: Student Teachers' Views and Beliefs

Popis výsledku v původním jazyce

The paper deals with a core component of teacher education, the practicum. It takes a deeper insight into the practicum by listening to student teachers' voices about ways of improving the practicum. It also outlines some differences and similarities inpracticum formats throughtout Europe.

Název v anglickém jazyce

In Search of a Better Practicum: Student Teachers' Views and Beliefs

Popis výsledku anglicky

The paper deals with a core component of teacher education, the practicum. It takes a deeper insight into the practicum by listening to student teachers' voices about ways of improving the practicum. It also outlines some differences and similarities inpracticum formats throughtout Europe.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

ELT: New Horizons in Theory and Application

ISBN

978-1-4438-7792-3

Počet stran výsledku

16

Strana od-do

227-242

Počet stran knihy

294

Název nakladatele

Cambridge Scholars Publishing

Místo vydání

Newcastle upon Tyne

Kód UT WoS kapitoly

—