Use of Mathematics in Art Education at Elementary School

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F15%3A43887230" target="_blank" >RIV/44555601:13430/15:43887230 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://math.ku.sk/data/konferenciasub/CPSMC2015/Mathematica_V_print_2015.pdf" target="_blank" >http://math.ku.sk/data/konferenciasub/CPSMC2015/Mathematica_V_print_2015.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Use of Mathematics in Art Education at Elementary School
Popis výsledku v původním jazyce
The author mentions art expression of an artist Zdeněk Sýkora whose work she follows up in art education at elementary school. She points out terms creativity and creative school and defines basic features of activity learing. She describes methodology of mathematics education of professor Hajný and shows twelve princples of this method. Ther is shown author´s own work - art education with use of mathematics especially theory of probability.
Název v anglickém jazyce
Use of Mathematics in Art Education at Elementary School
Popis výsledku anglicky
The author mentions art expression of an artist Zdeněk Sýkora whose work she follows up in art education at elementary school. She points out terms creativity and creative school and defines basic features of activity learing. She describes methodology of mathematics education of professor Hajný and shows twelve princples of this method. Ther is shown author´s own work - art education with use of mathematics especially theory of probability.

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2015
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)